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中小学教育 共有 4003 个结果
  • 西藏异地高考,你得知道

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    西藏政府大力支持购房落户,参加高考。高考报名前户籍在藏即可报考人数少,有2.7万人考卷难度低,为全国三卷录取分数低且录取指标多没有年限限制,也没有大学限制除西藏考点外,还有咸阳,成都,格尔木三个考点,..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔主任
  • 如何复习英语

    1由点到面,构建知识网络对所学的知识点分步地进行梳理、归纳和总结,理清知识脉络。从一个简单的语法点或一个核心句型开始延伸,理清它们的变化形式、变化规律以及与时态、语态等的关联。所谓由点到面,构建知识网..

    信息类别:中小学教育
    联系人:徐老师
  • 警校的职业优势,了解一下

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    警校生“一次高考基本定终身”。即仅参加一次普通高考,毕业时通过便捷招录机制,就成了人民警察。1)警校生,毕业后分配到公安机关、司法机关成为人民警察(公务员),逐步升职为科长、局长……2)警校生到岗后,..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔老师
  • 塘沽高三押题串讲预约报名

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    师资力量高,老师对学生认真负责,有自己的辅导资料,学生通过辅导班的学习提分快,收费公平合理..

    信息类别:中小学教育
    联系人:王老师
  • 忠县小升初暑假辅导班,中小学1对1

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    学习中遇到难啃的硬骨头,不能进行高强度的思考,或回避,或拖拉,或只进行低中强度的思考。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:小六老师
  • 中医确有专长的朋友,看一下

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    中医确有专长的朋友们,《中医药法》新内容:《中医药法》第15条:……以师承方式学习中医或者经多年实践,医术确有专长的人员,由至少两名中医医师推荐,经省中医药主管部门组织实践技能和效果考核合格后,即可取..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔主任
  • 想要师承出师的朋友,看一下

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    喜欢中医,可以通过“师承”方式去学习。不妨先了解一下“师承”的相关内容:河南省有了“中医师承”服务中心,专为中医爱好者提供“导师”和实习基地(中医院)。1、河南省“中医师承人员”,如何取得中医医师资格..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔主任
  • 想去西藏参加高考的,看一下

    选择西藏参加高考的优势:1.高考分数线低,一本分数线连续30年仅420分左右;2.使用全国三卷,与一卷相比难度低60-70分左右;3.高考人数少,仅2.7万左右,竞争压力小;4.本科录取率57%左右,..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔主任
  • 垫江小学五年级数学作业辅导,高三语文一对一辅导班

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    制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈..

    信息类别:中小学教育
    联系人:小六老师
  • 聂老师告诉你什么才是孩子逆袭的关键

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    聂老师告诉你什么才是孩子逆袭的关键聂老师告诉你什么才是孩子逆袭的关键..

    信息类别:中小学教育
    联系人:聂老师
  • 重庆小学一对一辅导班、五年级辅导班、小升初补习班

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    我校有分布多个区域,可根据学员情况就近安排学习,详情来电咨询,可预约试听课程。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:小六老师
  • 高中物理怎么学,来名思教育

    诚然,物理是难学,但绝非学不好,只要按物理学科的特点去学习,按照前面谈到的去做,理解注重思考物理过程,不死记硬背,常动手,常开动脑筋思考,不要一碰到问题就问同学或老师。(卓越教育小编为大家整理了相关资..

    信息类别:中小学教育
    联系人:徐老师
  • 塘沽体育场附近初中数学物理学不好怎么办

    初二学习指导——平稳过渡、突破两极分化初二是承初一、启初三的过渡阶段,是初中学习的重要阶段,也是学生成绩两极分化最明显的阶段。进入初中二年级,初二年级学科数量增加、学科难度增大、重难点集中、学习内容更..

    信息类别:中小学教育
    联系人:王老师
  • 河南省中医医师资格证不用考试啦?

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    河南省中医医师资格证不用考试啦?答:《中医药法》第15条:……以师承方式学习中医或者经多年实践,医术确有专长的人员,由至少两名中医医师推荐,经省中医药主管部门组织实践技能和效果考核合格后,即可取得中医..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔老师
  • 陕西异地高考的好处理由

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    陕西省人民政府以陕政发【2015】12号印发《关于进一步推进户籍制度改革的意见》中,“户口迁移政策”的第(五)条明确规定:1.有合法产权住所;2.有合法稳定住所(含租赁、租借、寄住)并连续居住1年以上..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孔主任