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中小学教育 共有 4003 个结果
  • 马鞍山采秣附近小学五年级数学辅导

    小孩3、4点钟就放学,自己又要上班,不能按时接孩子,要是让孩子自己一个人回家,担心路上不安全;孩子的学习任务越来越重,孩子一个人回家后,没有人督促和辅导作业,孩子又贪玩,学习成绩一落千丈;课本越来越难..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 渝北小初高文化课程辅导,那里不会补哪里

    一对一有针对性辅导有效解决针,短时高效提升成绩..

    信息类别:中小学教育
    联系人:小六老师
  • 听说超级学霸学习法学习法效果很好管用吗

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    听说超级学霸学习法学习法效果很好管用吗听说超级学霸学习法学习法效果很好管用吗..

    信息类别:中小学教育
    联系人:聂老师
  • 马鞍山光明新村附近小学生补课班

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    未读懂问题,没有正确分析条件和条件之间的关系..

    信息类别:中小学教育
    联系人:方老师
  • 杨家坪辅导名师辅导,突破弱课,成绩双倍提升

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    ★初二数学知识归纳:初二的知识点主要是几何:三角形全等,等腰三角形,直角三角形,四边形。代数:因式分解,一次函数,反比例函数等。★初二数学学习规划:1.初二数学承上启下,巩固之前的基础知识2.巩固初一..

    信息类别:中小学教育
    联系人:小六老师
  • 马鞍山绿地附近辅导初三补习哪家好

    名思教育5大课程,让孩子成绩一路领先!课程1:【起跑小升初】从孩子学习方法、习惯、兴趣、学科知识和心理全方位辅导,激发兴趣,挖掘潜能,让孩子爱上学习,主动学习,实现小升初推优,让孩子赢在起跑线!课程2..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 马鞍山师苑新村附近小学语文作文辅导

    小学五年级作文写作不好,要正确的分析出原因,对症下药才能解决好问题的根本。知识面的狭窄是影响作文写作发挥的一个重要原因之一。平时对身边的事物缺少观察和思考,没有留意观察细节,写作文的时候就不会那么生动..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 马鞍山初三辅导机构名思教育数学补习

    如何有效提高初三数学成绩合理的安排初三复习时间合理安排学习时间,避免劳累感。数学的学习完全可以是零碎时间的利用。没有必要特意安排整块的时间去学习。建议同学们这样去做:早上八点到九点。看完课本的一小节内..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 大良口碑辅导机构

    1.镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质。2.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。3.硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 大良辅导哪家强

    名思教育 全国连锁 针对中小学语数英 物理化孩子成绩真正拉开差距的原因..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 天津天生骄傲孩子叛逆父母怎么办青春期孩子怎么交流

    类别: 素质教育 夏令营 授课机构: 卓育英才 位置: 天津 - 北京海淀 天津天生骄傲孩子叛逆父母怎么办孩子怎么交流天津天生骄傲孩子叛逆父母怎么办孩子怎么交流 天津天生骄傲孩子叛逆父母怎么办孩子怎么..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师(
  • 天津天生骄傲孩子叛逆父母怎么办青春期孩子怎么交流

    类别: 素质教育 夏令营 授课机构: 卓育英才 位置: 天津 - 北京海淀 天津天生骄傲孩子叛逆父母怎么办孩子怎么交流天津天生骄傲孩子叛逆父母怎么办孩子怎么交流 天津天生骄傲孩子叛逆父母怎么办孩子怎么..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师(
  • 天津天生骄傲孩子叛逆期在几岁顶嘴

    类别: 素质教育 夏令营 授课机构: 卓育英才 位置: 天津 - 北京海淀 天津天生骄傲孩子叛逆期在几岁顶嘴天津天生骄傲孩子叛逆期在几岁顶嘴 天津天生骄傲孩子叛逆期在几岁顶嘴天津天生骄傲孩子叛逆期在几..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师(
  • 高三数学补习哪家好名思教育

    高三数学要经过一系列专题复习,这时大家一定要跟上老师的步伐,把每个专题知识点都掌握了。然后把各个题型都做会了,简单题必须会,会了可以不做。专题复习完把历年高考数学真题拿来做,分题型做,看什么题型自己还..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 高一数学补习哪里比较好马鞍山

    学好高一数学有效的技巧多看主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯,把课本当成练习册;也有一部分同学不知怎么阅读,这是他们学不好数学的主要原因之一。多想主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师